考研英語一共有四大題型：完型填空、閱讀、翻譯、寫作，其中，新題型屬于閱讀部分。這四大題型考察的側重點不同，分別是基礎知識、閱讀理解能力、中英互譯能力、寫作能力。雖然是看似不同的考察方式，但實際上，每部分之間是融會貫通的，最終考察的是整體英語水平。

命題規律及技巧

1、原句重復出現，200%錯。正確的都是有改動的，即同意替換。

 

2、文章是按順序出題的。你要覺得不是，就是你做錯了。

 

3、選項中意思完全相反的2個選項，其中之一是對的。(要有這個意識)。

 

4、就一般而言，some people，表作者不認同的觀點。few people，表作者的觀點。

5、用文章里舉例的句子來作為選項，直接排除。200%錯。(要有能辨別這個選項是不是文章中例子的能力)。

 

6、某某人說的話，或者是帶引號的，一定要高度重視。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某個問題的同意替換。即題眼。

 

7、有的時候，一句話可以設2個問題。不過這種情況很少出現了,非常少。

 

8、文章基本以5段為主(也有6段、7段的) ，要把握每段之間的關系。一般來說，一段一個題，只是一般來說喔。

 

9、一篇文章總會有5、6+個長難句，且總會在這里設問題。所以，長難句必須要拿下!

 

10、每段的第一句很重要。尤其總分結構的段。有的時候第一句話就是題眼。考研英語,總分結構或者總分總的段落很多。

11、若文章首段以why為開頭的,這里若設題的話,選項里有because的，往往就是正確選項。不過這種類型的題,很少見了。

 

12、有時候每段的第一句話，僅僅是一個表述。而在第2或3句以后，會出現對比或者轉折。一般來說，轉折后面的是作者的態度。你要注意的是，作者對什么進行了轉折。那個關鍵詞你要找出來。

 

13、在應該出現答案的地方,沒有答案。接著往下讀。答案可能會在下一段的開頭部分。因為文章都是接著說的。要有連貫性。這和7選5的技巧有些相似。不過這種情況并不多見。

 

14、一個長句看不懂,接著往下看，下一句可能是這個長句的解釋說明。是的話,這的地方可能會出題。出的話，答案就在這附近。而實際情況是，文章在談論某個問題或提出某個觀點時,有時會再做進一步的解釋說明。這種情況下,這里往往會設問題。不過,這種情況很少見了。

 

15、有些句子僅僅是解釋補充,或者是起過渡作用的。這樣句子的特點是,句子比較短。注意，答案一般不會在這兒出現。選項中出現，肯定是干擾項。你要知道的是，同意替換的句子，大都是長難句。一些作為過渡的句子,不可能是答案。在你讀不懂的情況下,要有這個判斷力。

 

16、正確選項都是原文中的個別幾個詞的同義替換。閱讀理解歷年的所有真題，都是同意替換!就看你能不能找得到。考研英語，考的就是這個，關鍵詞，看你找沒找得到,不管是什么類型的題。     

 

17、每一個問題，在原文中，都要有一個定位。然后精讀,找出那個中心句或者關鍵詞。要抓文章的中心主旨和各段落的大意,閱讀理解考的就是這個“中心句”。 

 

18、選項中的幾個單詞，是該段中不同句子里的單詞拼湊的,有時看，上去很舒服，注意，干擾項。還有從不同的段落里的詞拼湊到一起的，直接排除。總之，選項的單詞是拼湊的，肯定錯。  

 

19、一定要注意文章中句子的賓語部分，尤其是長難句中主干的賓語。上面說了 , 考研英語大都是長難句里設題。你要知道的是，長難句里，最可能是出題的就是句子的主干部分!主干的主語、賓語是什么，一定要知道。正確選項的題眼往往就在這兒。當然，還有一-些起修飾、限定作用的詞，一定要看仔細。小心陷阱。  

 

20、若某個問題，是特別長的一個句子，一定要看清問的是什么,別打馬虎眼。這是做題時需要留意的地方。  

 

21、注意問題的主語是誰，它和原文題眼的主語原則上是一致的。主語不一致，一般來說，都是錯的。

 

22、錯誤的選項，往往是就文章某一方面而說的，其特點是:所涉及的，僅僅是某一個小問題,或者很具體,非常具體的一件實事。200%錯誤選項。這是考研英語最經常遇到的干擾項。一定要會識別。

 

23、中國人出的題。多是總分結構，或者總分-總。所以每段開頭結尾，都要注意。(這里指的是中間沒有出現轉折的段落)。整篇文章的開頭結尾。也要重視。   

 

24、對選項中的“重點詞”(即主語、賓語、修飾語)都要看清楚。有的時候，選項中，會對原文中本來正確的事做錯誤的修改,來作為干擾項。你要注意的是，選項句子的主語(與原文)是否一致、賓語是否符合原文意思，或者用一些牽強的修飾詞,來做一些特殊的限定。要看清楚。這是干擾項的特點之一。

25、某人說過的話,有時并不是題眼,但可以從側面或某個角度來反映作者的觀點，也就是作者想表達的。正確答案都是和這樣的觀點相一致的。要把握關鍵詞，有感情色彩的詞。做題時，要有這個意識。

 

26、  就某個詞或者某個句子設問題，不用猜詞。就一條，文章主旨!不用去研究這個詞什么意思,把握主旨即可。全文主旨和段落主旨(前者更重要)。  

 

27、接著26條說,不管什么題型，上面說的還是其他別的題型。  很絕對的說,反映主旨的肯定對，前提是你能確定它就是主旨。考研英語，一直到2011年，這一條還沒變過。所以，文章讀不太懂,但能把握作者想表達的意思即可。如2011年爭議題37題。

28、注意中心句(即題眼)和前后句子之間的關系，是接著說的,還是轉折關系。這里出題的話，要把握和前后句子之間的關系。是并列關系的,可以從這些句子里找同義詞。是轉折關系的，就通過轉折關系句子里的關鍵詞的相反意思來判斷。前提是在你讀不懂的情況下。

 

29、凡是舉例的，都是為了說明觀點的。那么，這個觀點(中心句)，一般來說,會在舉例之前就表達了。但有時候也在舉例之后。總之，作者舉例想說明的這個觀點，你一定要找出來。
 

 

30、排除2個選項以后，選出和文章主旨相關的選項即可。不知道主旨就把握關鍵詞。

 

31、詞匯題的正確答案，往往隱藏在原文的該處附近(就是那個同義替換詞)，原文這附近的句子,是并列關系或者解釋說明句的，就從這些句子的關鍵詞的相近意思去把握。是轉折關系的，就從關鍵詞的相反意思去把握。  總之，你要找的就是那個關鍵詞。和28條一起理解吧。

 

32、如果原文中出現”A is B and C”。若某一問題，選項中出現了B沒C，或者只出現C沒B。肯定錯，直接排除。可能你會問了，同時出現B and C咋辦?目前還沒出現過這種情況。注意,這里說的B和C,是單詞或者短語。這是干擾項的特點之一。實際情況是，這個句子不是題眼。

 

33、接32題說，還一種情況是,若B和C是2個長句子，中間用分號隔開的。且這兩個句子都是作者想表達的,選項中都出現了。一般來說,選項中會對其中之一做錯誤的修改來作為干擾項。而另一個是對的。(如05年TEXT1 , 第一題。不過總體來說，這種題型非常非常少見。偶在這里想說的是34條。這樣的干擾項,你要會識別。)

 

34、注意幾個詞，yet表轉折，hardly表否定。while有時是比較,有時也表轉折。比較的時候,注意比較的對象，要弄清楚。轉折的時候,你要知道作者對什么進行了轉折。

 

35、如果你對“關鍵詞”比較懵，或者你想問:我怎么知道哪個是關鍵詞?解釋一下，關鍵詞就是句子中主干的賓語。尤其是一些你覺得比較重要的句子。這樣的句子多數是長難句。一般來說，一個句子主干的主語，賓語,和其他的修飾部分，都是很重要的!賓語是主語的賓語，所以,和主語是要對上號的，對不上不行。(也就是26條的主語是否一致)。 至于修飾的部分,干擾項常常在這里做手腳，比如會有一些特殊的限定,千萬要留意,別疏忽了。

 

36、什么是中心句?即反應文章的主旨和每一段的中心意思的一句話。這句話是客觀存在的，也就是作者的觀點。中心句即題眼,選出正確答案,看的就是中心句，只有中心句才能選出正確答案。所以，中心句不知道在哪,或者讀不懂，很難選出正確答案。中心句的具體位置，見下條。

 

37、很關鍵的一條，抓住每段的中心意思，也就是中心句。每段至少一句，最多2句。一般來說，總分結構的段落,中心句一般在段首。舉例段一般在舉例前后。轉折段，中心句在出現轉折的地方，或者后一句(一般來說在該段的第三三行上下浮動)。再就是某某人說的話。要注意這句話和前后句的關系，是并列還是轉折。然后來把握這句話的意思，把握不了就通過前后句是并列還是轉折關系的關鍵詞來把握。

 

38、每個問題，要還原到文章具體的某一段落。若此問題在某段的后半部分，且你沒有太看懂,這段已經完事了。要養成一個習慣。接著看下一段的第一句話。實在做不出來的話,就選那個和下一段第一句話的意思差不多的選項。只能這樣了。(貌似是13條的重復)補充下，這只是小技巧,只起補充作用,有時候用不上。

 

39、每段的第三行，一般來說，也是該段的第3句話(也可能是第2、4句話)。其特點是:句子很長，由兩句或者兩句以上組成，是個長難句。尤其是thatmean , the notion is that之類的，一定要重視。要把握句子的主干。作者想說的是什么(把握作者強調的是哪個句子)。看清楚哪句話是為了修飾哪句話的。這樣的句子,若出題的話，句子的主干就是正確選項。起補充修飾作用的一定要看清楚。每段最重要的三個地方:段首，段尾，和這兒。再就是帶引號的。中心句一般就在這幾個地方。其實也就這么幾個地方。別的地方一般都是過渡句。

 

40、若是轉折段的話，要注意轉折的那個句子，一般都是在39條的那個地方(即第三行，上下浮動)。轉折前后都要看，看對比的是什么。在看不懂的情況下，通過前面的，來翻譯后面的(反向翻譯)，來找關鍵詞。反之亦然。

 

41、最后一段，主要看段首和段尾。(最后一 -段是轉折段的情況很少)。若是敘事段的話，敘事部分以外的,重點看。敘事部分盡量看懂。非敘事部分非常重要。一般段首若出現答案的話，段尾可能會作干擾項(見54條)，但也不是絕對的(有時段首段尾都會有答案的提示)。

 

42、選項中出現only的，目前還沒有對的。

 

43、說明原因的，且僅僅是說明原因而已。目前沒有對的。

 

44、中心句特別長的, 2小句組成,選項中這2句都出現了,怎么排除?反映主旨的是對的。就是作者關注的對象!還有一選項是對其進行具體的解釋說明，或者補充,或是對主旨的一個具體現象的反應，或是對其造成的后果的敘述。這一選項一般會做錯誤的修改而作為干擾項(即使不做錯誤的修改也一樣是干擾項)總之，這樣的題，符合28、29條的就是對的。符合23條的，就是錯的。

 

45、一定要注意，誰是用來修飾誰的。起修飾作用的詞或句子,來做選項，一般是錯的。被修飾的那部分來作選項,一般是對的。

 

46、因果關系的題,很直接、很簡單的因果關系，直接排除。間接的因果，反映主旨的，可能是對的。總之，因果關系的題，把握主旨就可以了。文中提到的直接因果，如具體的事或是什么的。都是干擾項。

 

47、46的補充,正確選項反應的，往往是實質的，根本的內容。選項反應的若是很具體的某一表現，一般都是干擾項。

 

48、干擾項有時出現的生詞(可能是你不認識的)，是與文章主題無關的詞，而非同意替換。(這就需要你的基本功了)

 

49、有些題要懂文章才能做出來，讀不懂很難選出來，而且，長難句明顯增多。有時，它會讓你崩潰到單詞都認識,卻不知道文章說的是什么,這時候什么技巧都不好使了。所以，一定要提高基本功,起碼你要知道文章大概說的是啥,也就是誰和誰的關系，任何一篇文章的主旨，基本上都可以用”誰和誰的關系”來概括。

 

50、通過首段或者前兩段，來把握信息點。也就是作者想說的，是誰和誰的關系。

 

51、接著上面說，一-篇文章談的是什么，或者說“誰與誰的關系”， 一定要弄懂。這個具體的什么“關系”弄不懂的話，“誰與誰” 一定要弄明白。比如，一-篇文章說的是A與B之間如何如何。若問題問你A，選項有B的,往往就是正確答案。若問你B ,你就可以先把沒有A的選項排除。

 

52、最新趨勢，最后一段，段尾很明顯不是總結，而是以補充為主的句子。注意，這里可能會以干擾項的形式出現。

 

53、如上所說，中心句出現的地方無非就是段首、段中、段尾，或者帶引號的句子。但是,這也是干擾項常常出現的地方。所以，你的基本功，對文章理解的程度，是你必須具備的能力。任何- -門考試都有技巧,但是想拿理想的分數,光靠技巧是不現實的。

 

54、有的時候，你會遇到出現2到3個否定詞的句子。否定再否定，或者否定否定再否定。遇到了,尤其是3重否定的，基本上這里會設題，這句話里的關鍵詞一定要找出來。這個地方是要練的,到時候出現了，別懵，別犯怵。

 

55、however 后面的句子一定要重視。 比如有一年的其中一篇的3個題，題眼都是however后面的句子。  所以，這個詞一定要敏感。

 

56、“體現中心思想的選項往往是答案”。

 

57、 “不看文章時,看似極其合理的選項不是答案;看似不太合理的選項往往是答案”。

 

58、“完全照抄原文的選項往往不是答案;和原文作關鍵詞同義替換的選項往往是答案”在設計題目時，為了迷惑考生，命題者一般都會將原文中的內容換個說法作為正確答案的選項,而將某些與題干問題不符的原文原話生拉硬扯過來作為干擾項，所以當原文中最變態最生澀的詞匯在選項中出現的時候，該選項往往是錯誤答案。

 

59、“語氣委婉不絕對的選項往往是答案”: can, could，probably，may，maybe，might，be likely to，most，more or less，relatively ，ordinarily，about，approximately，almost，nearly，perhaps等。

 

60、“語氣過于絕對的選項往往不是答案” must，always，never, the most(最高級)，all,only，any，none，entirely，utterly，by allmeans，all to nothing，to a certainty，necessary，dispensable ，indispensable, certainly , undoubtedly，definitely , surely等。

 

61、“含義具體、膚淺涉及到例子的選項往往不是答案;含義概括、抽象涉及中心大意的選項往往是答案”有些題目的四個備選項中,有些備選項的意思過于具體或者膚淺,往往涉及到了例子中的某些特殊詞匯,那么這樣的選項往往都不是答案,考研出題老師一般希望大家能夠選擇深刻、概括、抽象的更有份量的選項為正確答案。

 

62、“含有某種、某些、某人的不確定的指代含義的選項往往是答案”這類詞匯例如: some，someone，somebody，something，certain，somewhat，sometime，somewhere。

 

63、“含義豐富的小詞往往是答案”特別是一些形容詞，副詞，介詞。他們本身并沒有什么意思，但句子中加了這些詞，含義會更加豐富，更加隱蔽,對付考生非常有效，而且這些詞往往作答案，可稱之為“虛詞型的答案”

(1)不考本身。但要考: another另一個，other剩下的，more更多的, earlier早點的, later晚點的, besides除此之外， additional額外的，extra多余的，eventually最終的

 

(2)不考一般的，而要考: especally特別的，differently不同的，particularly特殊的

 

(3)不考完全的,而要考:  nearly; almost。

 

(4)不考具體的，而考概括的: either,both, also, aswell考生碰到此問題要加倍小心。

 

 64、 “含有表示'發展變化’含義的選項往往是答案” change，delay，improve，postpone， increase，alter ，decrease，decline , expand,develop，grow , evolution，progress，influence , transfer , transform等。

 

 65、“含有表示'重要’ 含義的選項往往是答案”  important、necessity、essential、  necessary、crucial、critical、fatal、main、 momentous、significant、staple、vital。

 

 66、細節不應該出現在正確答案中，且細節服從主旨。

 

67、正確答案幾率較大的詞: some ，a，should，change，effort，endeavor。

 

68、but however though這些轉折詞是細節題的出題點，重點是讀后面的。

 

69、復數名詞結構經常成為干擾項。

 

70、文章的標題應該符合文章結構。

 

71、閱讀沒有偏難怪題，借助文章以外的選項不對一+不會出現推理信息(infer)。

 

72、選項設置:正話反說、玄外之音、段落總結。

 

73、陷阱:主賓互換、偷換概念、深意淺談。

 

74、正確答案符合測試學基本規律不會專業性過強。

 

75、結合原文,以原文為依據，排除干擾選項。

今天與大家分享75條考研英語命題規律及技巧，華章分子們可以作為參考哦~

注：技巧僅供參考，華章分子們請結合做題糅合消化！