一、數學考試在聯考中占居的位置及如何入手復習數學
　　MBA聯考中，數學部分占的比重還是相當大的。對大多數考生來說，數學是個難點，也是浪費時間較多的一門課程。從2002年開始，MBA聯考把數學、語文、邏輯作為一門綜合科目來考察。數學的題量并沒有減少很多，只是類型上作了改變，都改成選擇題。其中包括條件充分性判斷和問題求解兩個部分，這無疑對考生的數學思維提出了更高的要求。2004年聯考數學的新變化是分值略為下降，數學總分從100分改為90分，但題型更加靈活多變，所以這就要求考生掌握扎實的基本功和熟練的解題技巧，并具有一定的解題速度。如果達不到一定的速度或計算不準確就等于不會。
　　根據以往的教學經驗，我建議考生在復習中注意以下幾點：
　　1、不是背誦的背誦
　　要先把教材吃透，對教材上的概念、定理、公式要認真領會，牢牢掌握。因為其中的每一個字都是經過了甚至數百年的，無數次的推敲和提煉，如能將定義、定理、性質理解透徹，也就達到了背誦的效果了。
　　書上的例題一定要認真看、仔細反復地做，掌握解題方法。在歷年的聯考中，都曾出現過書上的例題作為真題出現。所以說，書上的例題一定要達到看到題目就能立即反應出考點和解題步驟。
　　2、走出題海戰術的誤區
　　有的考生說我把幾本書的習題通做一遍，考試的時候就沒問題了。這是很多考生復習中存在的誤區。MBA考試更注重的是邏輯性和數學思維。盲目地做題所達到的效果，更大的可能就是會的題永遠會，不會的題總是不容易掌握。而相對整個知識體系來說，不易了解自己的強項和弱項。
　　況且MBA聯考不僅僅是數學一門，無論你單科的實力有多強，偏科復習都是極其危險的，因此要注意合理分配時間，保障復習的整體效果。
　　3、參考書目
　　不要盲目選購大量的參考書。書店的參考書種類繁多，很難選擇，最好根據北大光華MBA輔導班老師的推薦，根據自身情況有選擇性的購買。我們每年推薦的參考書都是在上百本書中篩選出來的，避免考生盲目購買，既浪費時間也浪費金錢。
　　二、考試如何有效答題避免失分，答題技巧經驗之談
　　有句俗話說得好，失敗是成功之母，研究失敗是為了避免重犯錯誤，我們通過研究失分的原因就可以知道今后答題的技巧，通過對近兩年大量數學試卷的分析和統計，我總結了考生失分的原因，主要有三個方面：
　　1、對基礎知識的記憶不夠清晰和準確
　　數學試題特別注意對基礎知識的考查，選擇題和填充題所占比例高達50%，而且計算題也特別重視與基礎知識的結合從近來閱卷后的統計數據來看，考生基礎知識不扎實，記憶不準確的問題是相當嚴重的。
　　2、基本技能不夠熟練
　　解題缺乏思路，基本解題方法掌握和運用不熟練，做選擇題耗時長而準確率低，造成無謂失分。
　　3、運算能力不強
　　從歷屆考試的情況來看，試卷上運算失誤過多的原因大致可以歸納為：①使用方法不當；②計算不夠縝密；③對錯誤的運算結果識別、判斷的能力差，解題思路正確、方法對頭但運算失誤，在做選擇時最終不能得分，十分令人痛惜，運算是數學的主要任務，實際上也是一種綜合能力，有些試題，只有依據題設條件與正確的分析和推理，以求發現最簡捷合理的巧妙解法，這必將可以避免大量繁瑣的推演和盲目的計算，從而減低運算的失誤率。
　　所以總的來說還是要抓基礎，提高運算能力。
　　三、輔導班聽課的注意事項
　　我們知道一般輔導班講課學時有限，因此，一般一節課的內容往往相當多，講課的節奏也較快，如何有效地掌握輔導班教學內容，有幾點忠告可供大家參考：
　　1、“講得學生人人都能聽懂的教師，不是好教師”，這是美國大學教授們所奉行的觀點，也是輔導課堂的特點。因為將知識分解，講得太細，會使學生獲取知識的能力下降，也不利于學生的自學能力的培養。因此，不要企望上課時能把全部內容都聽懂，更不要在某一地方卡殼之后，中止聽課。
　　2、上課主要聽概念，尤其注意教師強調的地方，這往往是容易出現錯誤的地方；聽定理證明的方法，而不要過分拘泥于聽懂證明過程中的每一個細小步驟，但對主要步驟要聽懂，下課之后再自行補充。
　　3、一堂課至始至終保持注意力不太容易做到，因此，建議同學們把主要精力集中在概念講述、定理證明方法、易出錯地方的介紹，學會合理分配精力與體力。
　　4、一定要跟上老師講課進度。每次上課之前要預習，帶著問題去聽課。課下認真完成作業。配合一定的練習。對于輔導班的一日一練和階段練習要認真做，這些題都是精心挑選的、具有典型意義的題型。在聽課的過程中，如有聽不懂的，可以課下問老師或拿到小組中討論。
　　希望這次指導能讓MBA考生的問題得以實際解決。同時也能讓MBA考生掌握備考技巧。